Kinderen kruipen in de huid van engineer

Het was oktober Kennismaand. Een van de activiteiten in het Edulab was gericht op kinderen uit het basisonderwijs. Op woensdagmiddag 22 oktober konden zij even in de huid van de engineer kruipen.

 

 

Het aantal aanmeldingen was groot: 21 kinderen. Heel opvallend: 9 meisjes. Bijna vijftig procent. Als die trend zich eens doorzet… Als het aan Annabel uit groep 7 ligt doet het dat zeker. Of het haar iets lijkt om later in de techniek te gaan werken? Ja. Wat ze dan wil? Dat weet ze nog niet. Wat ze het leukste vond vandaag? Solderen.
Korte antwoorden. Niet omdat ze niet wil praten. Maar omdat ze heel geconcentreerd bezig is met het maken van een headset, een van de vier opdrachten die zij vandaag voor de kiezen krijgt.

De vriendin van haar moeder had haar aangemeld. Die vertelt: “Zo’n middag is toch reuze interessant voor kinderen. Ze leren een andere wereld kennen. De wereld achter de dingen uit het dagelijkse leven. Of mijn dochter later in de techniek gaat werken? Ik weet het niet. Maar van mij mag ze. Ze is technisch en creatief. Volgens mij is dat een goede combinatie voor een vak in de techniek.”

Een ruimte verderop staan vijf jongens zich te verdringen rondom het bedieningspaneel van de procesinstallatie. Ze tellen de kleppen, zetten de installatie via het paneel in werking en… worden nat gesproeid. “Hé, deze klep stond nog open!”

Peter van den Berg, aanspreekpunt namens de organisatie, is tevreden over het verloop: “Doel was om de kinderen te laten zien hoe zij processen automatisch kunnen laten verlopen. Dankzij de zelfgemaakte headset hebben zij via de laptop met elkaar kunnen communiceren. Op een miniXorter hebben ze een koffertje laten verplaatsen. Heel tastbaar allemaal. Het is leuk om te zien dat ze dan ook enthousiast zijn. Of ze allemaal in de techniek terecht zullen komen? Wie weet. Er zijn in ieder geval weer 21 kinderen die kennis hebben gemaakt met de veelzijdigheid van techniek. Dat is alleen maar positief.”

Voor meer foto's kijk hier