Studenten schonen de Xorter op

Zes jaar na zijn ingebruikname, werd het hoog tijd om de EduLab Xorter software op te schonen. Maarten Sterck (26), student Industriële Automatisering aan de Fontys Hogeschool in Eindhoven en Kevin Lybaart (21) en Coen Dolmans (20), studenten Elektronica aan het ROC Eindhoven, hebben er hun afstudeeropdracht van gemaakt.

De afgelopen zes jaar is vrijwel continu gewerkt aan het updaten en uitbreiden van de functionaliteiten van de Xorter. Gelukkig maar. Want daar is destijds de Xorter ook voor in het EduLab geplaatst: om studenten in een praktijksituatie kennis te laten maken met het programmeren van software om achtereenvolgende handelingen te laten plaatsvinden.

Na zes jaar herbergt de software echter aardig wat bugs, zo hebben de studenten intussen al ontdekt. Maarten: “Daar ontkom je niet aan. Zoveel verschillende mensen die aan één uniek systeem werken en dat ook nog eens in verschillende programmeertalen. Dan krijg je op een gegeven moment vanzelf een systeem dat aardig vervuild is.”

Aan de drie studenten om de software op te schonen. Kevin: “De eerste maand hebben we ons gegeven om ons individueel te verdiepen in het systeem. Alle bevindingen hebben we bij elkaar gelegd, waarop Maarten een plan van aanpak heeft opgeteld. We zullen de lat zo hoog mogelijk leggen, al is het praktisch niet mogelijk om een systeem te realiseren dat 100% schoon is. Daar zijn we ons wel van bewust.”

De drie studenten zijn in september begonnen. Tot en met januari werken zij aan het opschonen van de Xorter.